고3 문학 공부 순서 제목 그대로 문학 공부법을 모르겠습니다. 질문이 여러개인데 순서별로 정리해보겠습니다 1.

1. 개념어라는 건 딱히 없습니다. 사탐처럼 A=B 이렇게 암기할 대상이 아닙니다. 그냥 기출 풀면서 그때그때 정리하고 기억하면 됩니다. 결국엔 맥락으로 선지 판단하는 거라 개념어를 달달 외워봤자 의미가 없습니다.

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2. 5개년으로는 부족하고 적어도 09학년도까지 평가원 문학 기출은 전부다 보시는 걸 추천드립니다. 그리고 문학을 비롯해서 국어는 양으로 승부보는 과목이 아닙니다. 얼마냐 푸느냐보단 질적인 공부가 중요합니다.

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3. 고전소설 고전시가는 반드시 봐야하고 암기까진 아니라도 고전소설은 줄거리와 인물구도, 고전시가는 현대어 해석과 정서 주제정도는 알아둬야 합니다. 현대소설은 해두면 좋지만 고전보다는 중요도가 떨어집니다. 현대시는 어차피 연계 돼봤자 딱히 이득보는 게 없어서 한 번 훑어만 봐도 충분합니다.

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주의할 점은 수특만 하시면 안 됩니다. 고3이 망하는 대표적인 과정인데, 6평 전까지는 기본기 쌓는 데에 집중해서 성적이 잘 오르다가, 6평 이후 실모와 ebs에만 몰빵해서 정작 중요한 기본기를 까먹어서 9평 수능 가면 갈수록 망하는 경우가 많습니다. ebs 기출 사설이 조화를 이뤄야 수능 끝까지 일관된 실력을 만드실 수 있습니다.

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4. 1에서도 말씀드렸듯이 국어는 개념이 없습니다. '이건 이렇게 풀어야지!' 이렇게 사고를 가두시는 순간 국어 3~4등급을 벗어날 수 없습니다. 그냥 09학년도부터 25학년도까지 기출을 읽고 이해하면서 경험을 쌓는 게 중요합니다. 대략적으로 정리해드리자면

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운문(현대시 현대소설): 알 수 없는 단어의 상징적 의미나 문장에 집착X->화자가 어디에서 뭘 하는지, 작품이 전달하고자 하는 주제는 뭔지, 글자 이면의 맥락을 잡는 데 집중하기(특히 특정 단어만 보고 판단X 단어의 사전적인 의미보단 맥락으로 판단하기)

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산문(현대소설 고전소설): 운문과 마찬가지로 글자보단 맥락(발화나 서술의 목적, 인물이 어디에서 뭘 하는지에 관한 상황)확보에 신경쓰기. 시점 파악하기

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수필: 운문과 똑같이 읽기(수필도 결국엔 운문과 마찬가지로 1인칭의 문학). 맥락 파악에 집중하고 알 수 없는 문장에 집착X. 초반 부분이 난해해도 일단 직진하고 후반에 결국엔 하고 싶은 말이 명확해짐을 명심하기(결국 뭘 말하고 싶은지 한 문장으로 요약해보기)

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이 정도가 있습니다. 물론 참고사항이지 이걸 외우면 안 되고 많이 읽으면서 자연스럽게 터득되도록 해야합니다.